Pobierz PAIDEIA 1/2019
Dr hab. Mikołaj KRASNODĘBSKI, prof. nadzw. Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie (redaktor naczelny, historia filozofii i edukacji, filozofia wychowania, redakcja językowa: j. niemiecki, j. rosyjski, j. ukraiński).
Dr Teresa STANKIEWICZ (zastępca redaktora naczelnego, filozofia, pedagogika, teologia, redakcja językowa: j. polski)
Dr Stefan SZARY (filozofia współczesna, redakcja językowa: j. niemiecki)
Dr Marek STANKIEWICZ (antropologia kulturowa, redakcja językowa: j. angielski)
Dr Grzegorz BACZEWSKI (etyka, bioetyka, redakcja językowa: greka, łacina, j. angielski, j. francuski, j. włoski, hiszpański)
S P I S T R E Ś C I [ nr 1/2019 ]
R O Z P R A W Y
2. Mikołaj Krasnodębski, Metafizyka czy ontologia edukacji?
3. Sławomir Sztobryn, Pedagogika histpryczna i filozoficzna w Polsce. Wizja rozwoju badań.
4. Jacek Siewiora, Antropocentryzm i personalizm jako kategorie różnicujące w kształceniu.
5. Stefan Szary, Paideia w logoterapii Vitora E. Frankla. Od logoterapii do logopedagogiki.
6. Mariusz Gizowski, Krzysztof Knyżewski, Kategorie procesów transnarodowych w płaszczyźnie filozoficzno-edukacyjnej i securitologicznej.
7. Urszula Wolska, Filozofia terapią? – zdecydowanie tak!
8. Dariusz Zalewski, Powtarzalność cnoty a konieczność namysłu.
9. Igor L. Biriukow, Aleksander_Pohilko, Xристианский аскетизм в спортивной духовности
(Chrześcijański ascetyzm w sportowej duchowości).
10. Anna Lendzion, Małgorzata Gawle-Wiernasz, Specyfika wychowania w katolickiej szkole – wybrane aspekty.
11. Renata Matusiak, Media w edukacji- wybrane problemy edukacji medialnej.
12. Natalia Losyeva, SvitlanaMedvedieva, Поддержка развития студентов с помощью активных и
интерактивных методов обучения (Wspieranie rozwoju uczniów przez aktywne i interaktywne
metody nauczania).
13. Angelika Lenart, Działalność społeczno-pedagogiczna w pracy socjalnej.
14. Daniel Jakimiec, Rola i zadania instytucji pomocy rodzinie w identyfikowaniu jej dysfunkcji.
15. Recenzje_Sprawozdania_Varia
Mikołaj Krasnodębski: Mariusz Gizowski, Niebezpieczne nurty i idee filozoficzno-pedagogiczne XX wieku, Wydawnictwo Uczelniane Politechniki Koszalińskiej, Koszalin 2015, ss. 296, ISBN 978-83-7365-371-9.
Tomasz Rudowski, Odpowiedź Recenzentom książki pt. „Resocjalizacja przez sztukę sakralną w kontekście psychologii kwantowej”, Wyd. Difin, Warszawa 2017.
Tomasz Rudowski, List otwarty do Pani Profesor Szulc.
Errata do „Zeszytu Naukowego Szkoły Wyższej Przymierza Rodzin – Seria Pedagogiczna”, 9-10 (2017-2018) 16-17.